Концепт для школы
Журнал
Архітектура
Освітня
Концепт для школы
Концепт для школы
Концепция проекта, созданного нидерландским архитектурным бюро MADMA urbanism+landscape возглавляемым Хироки Мацуура, основана на ключевых компонентах энергоэффективного и устойчивого проектирования.
Как историческая, так и экологическая ценность города Солнечногорск определили основные принципы дизайна школы. Архитектура проекта - это не просто комплекс зданий и красивый пейзаж между ними, а цельная среда, состоящая из множества элементов объединившихся в одно целое.
Концепт для школы
В сфере образования по всему миру практикуется идея учебных пространств, которые не ограничиваются стенами классных комнат. Процесс обучения происходит повсюду вокруг учащегося — в помещении и за его пределами. MADMA urbanism+landscape определяют свой проект, как тот, который выходит за рамки планировки здания, и идёт дальше в окружающую среду, где учится можно везде, даже в парке, в лесу и у озера.
Концепт для школы
Помимо своего элегантного и современного внешнего вида, структурный принцип КУПОЛ (сплошная конструкция крыши, проходящей через всю территорию) довольно традиционен и экологичен. Аналогично традиционной скатной кровле, КУПОЛ наклоняет край крыши до минимальной высоты. Такая форма, по сравнению с плоской крышей облегчает уборку снега зимой. Благодаря этому принципу высота стеклянного фасада остается низкой, что увеличивает энергоэффективность в любое время года.
Концепт для школы
Несмотря на внушительный вид КУПОЛА, благодаря низкому краю крыши, создаётся ощущение сомасштабности человека к архитектуре. В зимнее время КУПОЛ покрытый снегом полностью растворяется в окружающем ландшафте.
Концепт для школы
Архитектурная /структурная концепция предложенного проекта очень необычна и иновационна. КУПОЛ (сплошная конструкция крыши, проходящая через всю территорию проектируемых сооружений) представляет собой большое, открытое пространство без колонн. Под ним, аналогично мебели в гостиной, располагаются деревянные каркасные сооружения состоящие из сборных модулей. Этот метод увеличивает функциональность пространства и делает его более гибким для пользования. Деревянные сборные модули легко смонтировать и разобрать, что при необходимости позволяет подстроиться под новые тренды, любые мероприятия или изменения в учебной программе. Такие конструкции способны служить на протяжении месяцев, лет и даже десятилетий.
Благодаря этой концепции возникают новые промежуточные пространства — островки между модулями, которые также можно использовать. Динамичность пространства добавляет креативности учебному процессу и стимулирует продуктивный взаимообмен между студентами / посетителями.
Концепт для школы
Органичные изгибы КУПОЛА разной ширины и высоты создают всевозможные вариации пространства – от маленького и частного до огромного. Это создает и различные акустические сценарии для таких событий, как лекции или концерты.
Концепт для школы
Разная высота потолка позволяет моделировать каркасную конструкцию под КУПОЛОМ перемещая деревянные модули подобно деталям конструктора. Таким образом можно адаптировать пространство под практически любое мероприятие в будущем. 
Для проекта архитекторы MADMA urbanism+landscape разработали целый комплекс, состоящий из ряда общественных пространств и разнообразного ландшафта. Все эти пространства отличаются по масштабу, пропорциям, характеру и настроению. Благодаря большой территории, удивительной природе и прилегающему озеру каждое место может быть подходящим для проведения любых мероприятий на протяжении всего года.
Концепт для школы
Концепт для школы
При проектирование было принято решение сохранить один из наиболее заметных активов территории Мастерской управления Сенеж - старый лес. 
Лес приобретает новую ценность и становится местом для прогулок пешком, катания на велосипеде, бега и практически любого вида спорта. Кроме естественных благ в лесу есть небольшие павильоны специального назначения: для йоги, боевых искусств, музыки, театра и спокойное учебное пространство.  
Использование древесины в строительстве в разы снизит углеродный след в атмосфере. Общеизвестно, что если один кубический метр бетона или кирпича заменить кубическим метром древесины, это исключит выброс в атмосферу около одной тонны (1000 кг) углекислого газа - говорят архитекторы, поэтому основным проектным решением сооружений являются деревянные конструкции.
Концепция проекта основана на ключевых компонентах, определяющих идентичность новой школы.
Он является инновационным, уникальным, адаптируемым, экологически и структурно продуманным, отвечая потребностям своих пользователей.
Концепт для школы
Проект был представлен в рамках международного архитектурного конкурса на развитие территории Мастерской Управления «Сенеж» в Солнечногорске.
Підписатися на розсилку
Немає коментарів
danger
Щоб залишати коментарі, необхідно увійти або зареєструватися